下课铃声响了，石溪竹老师背着手风琴，爽快地走出五年级。在门窗外守候的五年级学生中，一个生得俊秀的，约十五岁的小姑娘，两手握着一个纸卷，微笑着轩立于他面前，一双杏核眼上下忽闪一番，便用文静细小的声音问：
“您，就是新来的辅导员石老师吧”？石溪竹剑眉扬起：
“你，就是大队长武美莲喽”？
武美莲点头。石溪竹告诉她：
“工作中遇见问题尽管告诉我。武美莲同学，我们随便谈谈可以吗”，俩人漫步杨树林下：“在你的心中，希望辅导员老师应该是什么样的呢”，武美莲看了他一眼，然后看着前方的地面说：
“好像您提出这个问题的本身，您就已经使我得到了答案。不是只让学生尊重老师，而是老师也要尊重学生。有个问题，那就是，应该重视关爱后进同学，让他们看到希望”。石溪竹听了武美莲的想法很振奋：
“这很有道理，而且不同凡响。童年的一个鼓励或打击会改变一个人的一生……”
学校召开运动会了。体育老师王洪星找来了几名在青年点要好的青年，围在他与石溪竹的桌前，还带来了一个照相机。王洪星拉开抽屉，掏出衣兜里的钱包和几个胶卷放了进去。史珍香来催他抓紧上场，他合上了抽屉，便与几个知青一起走出了办公室。
除了史珍香以外，老师们各把一摊儿，办公室里一个人也没有了，所有的门窗通开，这个全校最圣洁的地方，一时间变成了“大车店”，人们跳窗蹄门，出出进进，一时拥挤一时无人……
操场上。石溪竹掌管跳高，正在判断运动员的成绩并且记录下来。与此同时，办公室里王洪星的办公桌边，有一支手拉开了那个抽屉，将那个兰色塑料皮钱包抓在手中……
两天后，事过境迁，开始正常教学。王洪星拉开抽屉，眉头皱皱，不自主地挠了挠脑袋，起身又去身后卷柜中找了一阵。石溪竹不解地问：“王老师，在找什么”？
“我的钱包不见了”。
办公室的老师们都听见了，史珍香听了暗暗高兴，智者当借力而行，机会来了。她在座椅里直起腰仰起头来，便高嗓门问：“你放哪了呀”？王洪星定睛回答：
“我就放在抽屉里了”？史珍香又问：“有多少钱呀”，王洪星回答：
“有十八、二十来元钱吧，还有一斤肉票六七斤粮票，一张邮票”。史珍香调起怪声。
“不会丢吧，再找一找，石老师与你对桌，会不会你放差了位置”？
石溪竹摇头：“这不可能”。史珍香扬起脖子道：
“都有可能的，打开抽屉，看看吗”。
石溪竹看着史主任那阴阳怪气的样子，觉察出了她是想侮辱自己，看来她是打响第一枪了：“也好，那么王老师自己过来看吧”。石溪竹双手抱拢仰靠在椅子背上。王洪星一时没了主意，史珍香便向他扬了一下脸使了个眼色，王洪星便过来拉开了三个抽屉，看完回桌了。
史珍香又发难了：“石老师你挨着他近，知道的情况或许多些，好好想一想，竟有什么人到过你们桌边，事情很怪呀！不可能是外边人干的，一定在我们教师当中”。全室的老师哗然了，说什么的都有。
但史珍香心里有数，老教师都是自己同化多年的人了，互相是信任不会拿的，这样一来，大家自然会怀疑后来的不熟悉的人了。而后来的两个年青老师中王洪星又是失主，石溪竹是死定了！
史珍香对桌的夏文魁扭头向大家：“史主任说的没错，外人不可能有机会”。三年二班主任澹台田接话茬：
“这不是让大家跟着背黑锅吗？谁拿了就趁下班没人时悄悄送原处，王老师说一声找到了，也好还大家个清白”。
“这事也好理解吗”，史珍香似乎很宽怀：“年轻人，家庭困难，脑汁一热就可能拿，不过也没什么大不了的吗！只要拿出来就完事了”。石溪竹越听越生气，因为他是杏花村小学最年轻的人。他扭过身来面对着她怒目圆睁：
“你这话是什么意思？最年轻的是我，如此看来，你已有了矛头指向，那么岁数大了就都干人事了呗？还有，你说的家庭困难就去偷，你似乎很宽容，给了我一个借坡下驴掉山涧的机会哈。还用了个大脑冲动，脑汁一热之词。这冲动，也同样是有其品质基础的。如正义人们的果感，是更加精华浓缩了思想品质，用生命兑换公益。如果主任冲动会作什么呢”？
石溪竹的一番话，说得全室鸦雀无声。史珍香也没了更好的阻击话柄，一时间，出现了大战前的平静。但史珍香仍乐在其中的是，混水已搅功起来，影响石溪竹的前程是大局已定的了。
然而这件事作为一个爆炸新闻在村里传开了。史珍香主任看见校园里，有学生在说：学校都在怀疑石老师偷钱包了，同时看见石溪竹四妹石晓云哭了，石奇上前就给那学生一拳。史珍香皱了一下眉，便暗自高兴在想，我的引导盗窃目标生效了。
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